El viaje final de la maestra de la interculturalidad en Argentina: Marta Tomé

Por Redacción Marta Tomé hoy inició su viaje final, un domingo de madrugada de otoño. Fue una destacada pedagoga y maestra argentina, pionera en la educación intercultural bilingüe. Con una extensa trayectoria, trabajó con comunidades Wichi en Chaco, impulsando la “pareja pedagógica” entre maestros criollos e indígenas. Fue docente universitaria, investigadora en la UNLu y formadora de maestros, enfocada en la diversidad cultural. Su legado es largo por eso durante este mes hasta su homenaje y despedida vamos a ir compartiendo algunos hitos de su vida con nosotrxs. Durante más de dos décadas, fue docente del Departamento de Educación de la Universidad Nacional de Luján, donde coordinó el Área de Estudios Interdisciplinarios en Educación Aborigen entre 1991 y 2014. También desempeñó un rol activo en políticas públicas, articulando con el Ministerio de Educación de la Nación y la provincia de Buenos Aires, coordinando Centros de Investigación Educativa (CIE). En la región chaqueña, especialmente junto al pueblo wichí, desarrolló experiencias pioneras de educación intercultural bilingüe, produciendo materiales didácticos y acompañando procesos comunitarios durante décadas, incluso en contextos adversos como la dictadura. Su tarea incluyó desde la enseñanza del castellano en condiciones precarias, “debajo de un árbol”,  hasta la elaboración de herramientas pedagógicas en lenguas indígenas. Hoy, su partida genera un profundo dolor, pero también activa la memoria viva de quienes caminaron junto a ella. En palabras de Verónica Azpiroz Cleñan, quien la despidió desde una ceremonia íntima: “Conocí a Marta en el 2003, en la CTERA… cuando hablaba Marta abría una sonrisa porque todo su conocimiento estaba cargado de humor y de verdades verdaderas… ubicaba al opresor como un ignorante.” El testimonio reconstruye no sólo a la docente, sino a la formadora de conciencia. Marta enseñaba desde la profundidad, pero también desde la claridad: “Ella decía que no escribiéramos en difícil sino de forma sencilla… yo me preguntaba cómo lo diría Marta para que entrara en la conciencia colectiva.” Ese legado pedagógico, decir lo complejo de manera simple, sin perder densidad, atraviesa a generaciones de educadores y militantes. Su camino también fue puente: gracias a ella, muchxs conocieron territorios, comunidades y luchas. Desde los años 60, cuando comenzó a trabajar en educación con comunidades indígenas, hasta sus últimos años como docente en el ISFD Nº105 “Mariano Echegaray” de Ciudad Evita, Marta sostuvo una misma convicción: la educación como herramienta de dignidad, diálogo y transformación. Marta Tomé, yem tu espíritu es inmortal. Su palabra, su risa y su forma de enseñar seguirán habitando en cada práctica educativa que busque, como ella, abrir conciencia sin imponer, y transformar sin olvidar el territorio. Fuente: